โปรดใช้วิจารณญาณในการอ่านรีวิวนะคะ ^__^
Showing posts with label Science-maths. Show all posts
Showing posts with label Science-maths. Show all posts

Sunday, December 13, 2015

INI HC NEW GEN


3700104 INI HC NEW GEN  

การดูแลสุขภาพแบบบูรณาการ

สำหรับคนรุ่นใหม่


เนื้อหารายวิชา    
       สุขภาพดี องค์ประกอบของสุขภาพที่ดี ความผิดปกติที่เกิดขึ้นกับร่างกาย การดูแลสุขภาพแบบบูรณาการ การทดสอบทางห้องปฏิบัติการ การเสริมสร้างภูมิคุ้มกัน โภชนาการ การออกกำลังกายและการผ่อนคลาย
         (อ้างอิงจาก http://www.gened.chula.ac.th/)


Review 
  • ภาคการศึกษาต้น/2557 
    • เหมือนวิชาสุขศึกษาค่ะ เข้าไปนั่งฟังชิวๆ เป็นห้องเลกเชอร์ ถ้าฟังอาจารย์ครบ ก็ทำข้อสอบได้หมด แต่ถ้าขี้เกียจก็เชคชื่อ แอบหลับบ้างก็ได้ เพราะ สามารถอ่านเองได้ ไม่ยาก แค่เยอะ แต่เป็นแบบที่ สาวอักษร ถนัด5555 แอบมีโพยนิดนึง ละก็วิชานี้ที่สำคัญมีประโยชน์ต่อชีวิตประจำวันมากจริงๆค่ะ ได้เกรดง่าย ไม่ต่ำกว่าbแน่ๆ ส่วนใหญ่ aกันหมดด้วยถ้าอ่าน มาดีๆ หรือเข้าเรียนครบ / มีใบเช็คชื่อต้นคาบ ส่งไปเรื่อยๆ อาจารย์ใจดี เซนแทนได้ แต่เอกสารค่าชีทแพงมาก (ขอบ่นนนิด ตั้ง300 น้ำตาไหล ) แนะนำค่ะ เรียนชิวๆ 
  • ภาคฤดูร้อน/2556 
    • เรียนน่าเบื่อมากในห้องใหญ่ๆ ไม่มีกิจกรรมใดๆ มีแต่การเลคเชอร์และเลคเชอร์ แต่ก็ดี ไม่ต้องจริงจังอะไรได้ เช็คชื่อแบบเซ็นชื่อ มีรายงานกลุ่มเล่มนึง สอบมีโพย นับว่าเป็นวิชาที่ไม่ต้องออกแรงอะไรมาก ยิ่งเรียนซัมเมอร์ยิ่งเหมาะ ไม่เหนื่อย ไม่รบกวนปิดเทอม สำหรับความรู้เกี่ยวกับสุขภาพที่สอน หลายอย่างรู้อยู่แล้ว หลายอย่างไม่จำเป็นต้องรู้ แต่ก็มีบางอย่างที่มีประโยชน์ 
    • ไม่ยากเลยค่ะ สนุก มีอาจารย์หลายๆคนสลับกัน เช็คชื่อบ้าง ข้อสอบเป็นช้อยส์ออกเนื้อหาที่เรียนทั้งหมด อาจารย์ใจดีหมด เกทเอง่ายค่ะ 
    • เอง่าย แต่มีเช็คชื่อ ฝากเพื่อนเช็คได้ ไม่มีงานในห้อง ท้ายเทอมมีส่งรายงาน แต่ง่าย รวมกลุ่มประมาณเกือบสิบคน เนื้อหาเหมือนเรียนสุขศึกษา ข้อสอบช้อยส์ มีโพยเพียบ ตรงโพยเกือบหมดยกเว้นเรื่องมะเร็ง อันที่ตรงคือเป๊ะๆ ง่ายมาก ท่องไปตอบเลย แต่ข้อสอบมีทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ แล้วแต่เรื่องที่เรียน อันภาษาอังกฤษไม่ยากขนาดนั้น วิชานี้ไม่ต้องตั้งใจเท่าไหร่เพราะโพยช่วยได้มาก ดูในหนังสือเรียนที่แจกก็ได้ ข้อเสียคือไปเรียนไกลถึงสหเวชแหน่ะ เรียนปิดเทอมชิวมาก แค่สองวันต่อสัปดาห์
    • ภาคการศึกษาปลาย/2556
      •  ฝาก เพื่อนเช็คชื่อได้(เช็คทุกคาบ) สอบกลาง/ปลายภาคข้อสอบเยอะแต่ง่าย มีเฉลย ค่ะ อ่านไม่ผิดค่ะ มีเฉลยแบบข้อ1ตอบอะไรข้อ2ตอบอะไร แต่! เฉลยจะตรงประมาณ 50-65% ไม่เกิน นอกนั้นมั่วเลยค่ะ มีทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ (แต่ศัพย์ไม่ยากมาก) อ่าน 1 คืนก่อนสอบก็พอแล้ว มีทั้งกาและตอบถูกผิดไม่มีข้อสอบเขียน โปรเจคพรีเซนท์ 1 เรื่อง
  • ภาคฤดูร้อน/2555 
    • เรียนสนุก ลุกนั่งสบาย มิดเทอม+ไฟนอล มีรายงานกลุ่ม1เล่ม การเรียนก็มีให้เซ็นชื่อบางคาบ ข้อสอบมีโพยบางหัวข้อ

Saturday, November 14, 2015

COSMETICS DLY LIFE


3301102 COSMETICS DLY LIFE  

เครื่องสำอางในชีวิตในประจำวัน


เนื้อหารายวิชา    
       ประเภทของเครื่องสำอาง กายวิภาคและการดูแลผิวหนังและผม ข้อควรระวังในการใช้เครื่องสำอาง เทคนิคการเลือกใช้เครื่องสำอางในชีวิตประจำวัน
         (อ้างอิงจาก http://www.gened.chula.ac.th/)


Review 
  • ภาคการศึกษาต้น/2557
    • ไม่หนักเกินไป ไม่ต้องอ่านเยอะมาก ไปนั่งฟัง อ่านพาวเวอร์พอยท์ เลคเชอร์ แล้วก็แนวข้อสอบเก่าๆ ก็ทำข้อสอบได้แล้ว เนื้อหาแรกๆ จะดูเป็นวิทย์มาก แต่ข้อสอบก็ไม่ได้วิทย์จ๋าขนาดนั้น มีเรื่องทั่วๆ ไปในชีวิตประจำวัน แล้วเราก็ว่ามันมีประโยชน์ที่มันเอาไปใช้ได้จริงๆ อ่ะ 
    • วิชานี้เนื้อหาโอเคมากนะ มีประโยชน์ มีอะไรหลายๆอย่างที่เราไม่เคยรู้ คือที่ครูเค้าสอนมันเป็นประโยชน์ต่อชีวิตประจำวันมาก แบบการทากันแดด การดูแลผิว ทำนองนี้ แต่จริงๆเราไม่ค่อยชอบอะวิชานี้ คือลงตามเพื่อน แล้วเข้าคาบทีไรไม่หลับก็ทำอย่างอื่น ตอนเรียนแอบน่าเบื่อนิดนึง ตอนเราเรียนวิชานี้มีเช็กชื่อทุกคาบ ให้มาเซ็นก่อนเข้าเรียน รู้สึกถ้าขาดสามครั้งหรือยังไง จะไม่มีสิทธิ์สอบ เรื่องข้อสอบ เราว่าโอเคนะ ตามที่ครูสอนเลย ไม่ยากๆ ปรนัยล้วนๆ ส่วนเกรด เราว่าน่าจะได้เกรดโอเคกันทุกคน เราไม่ค่อยตั้งใจ แต่ก็ได้เอมาแบบงงๆ 
    • วิชานี้ข้อสอบไม่ยากมาก ถ้าอ่านไปแบบแม่นๆและจำได้ค่ะ มีชีทที่เป็นแนวข้อสอบอยู่ที่ร้านถ่ายเอกสารของคณะเภสัช แต่ว่าไม่ได้ตรงเป๊ะๆทุกข้อนะ บางข้อก็ต้องอาศัยสิ่งที่ตัวเองท่องอยู่เหมือนกัน สำหรับเราเราว่าตอนเรียนแอบน่าเบื่อนิดหน่อยอะ แต่ก็เป็นสิ่งที่ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ ตอนจะสอบก็มีท่องชื่อสารเคมีด้วย สำหรับเราเราว่ามันจำยากมากเลย อาจต้องใช้เวลาหลายวันในการอ่าน แต่ว่าโอเคที่ข้อสอบเป็น choice ตอนเรียนส่วนใหญ่เค้าจะปล่อยก่อนเวลาอ่า แต่ก็มีบางคาบที่ปล่อยตรงเวลา ส่วนชีทก็มีคนไปฝากไว้ที่ร้านถ่ายเอกสารใต้คณะเภสัชเหมือนกัน หรือเราจะปริ้นเองก็ได้เพราะเค้ามีให้ในแบลคบอร์ดแล้ว ส่วนตอนจะลงเรียนก็ลงเรียนไม่ยากเลยเพราะเค้ารับเยอะมากๆ ประมาณ 600 คน ถ้าใครสนใจอยู่ก็ลองลงได้ค่ะ คิดว่าไม่ใช่วิชาที่หนักหนาสาหัสมาก แต่ก็ต้องเตรียมตัวอ่านพอสมควรค่ะ 
    •  วิชานี้คือดี เรียนแล้วมีประโยชน์ต่อตัวเองในชิวิตประจำวันจริงๆ ข้อสอบเป็นช้อยส์หมด อยากได้เอก็ไปถ่ายเอกสารชีทรุ่นพี่มาอ่าน มีขายอยู่ใต้ตึกเรียน

DIGITAL PHOTO


2313213 DIGITAL PHOTO

การถ่ายภาพดิจิทัล


เนื้อหารายวิชา    
       Types of digital camera; basic elements of digital camera; image size and file type; photographic setting; exposure control; composition; various types of photographic techniques; image editing; image presentation techniques.
         (อ้างอิงจาก http://www.gened.chula.ac.th/)


Review 
  • ภาคการศึกษาปลาย/2557   
    • วิชาแจกเอในตำนาน กิตติศัพท์ของวิชานี้คงรู้กันดี งั้นไม่ขอพูดอะไรนอกจากแนะนำวิธีลงทะเบียน เวลาลงไม่ต้องเลือกเซค กดไปเลยเซค 1 ถึง 4 ถึง 5 อะไรก็ว่าไป ได้เซคไหนถึงเวลามันชนกับวิชาอื่นในตารางก็ไม่เป็นไร เราไปเรียนวันที่เราว่างได้ คือเวลาเช็คชื่ออาจารย์จะดูว่าเราเช็คแต่ละอาทิตย์ครบมั้ยเท่านั้นแหละ ฝากเพื่อนเช็คยังได้ คือชิวมาก ถ้ามีโอกาสลงได้ก็ลงเถอะ ได้เอตั้งแต่กลางเทอม
  • ภาคฤดูร้อน/2556  
    • เซคอาจารย์หลวง (ANV) ไม่ทราบชื่อจริงอาจารย์ ขออภัยค่ะ เรียนเกี่ยวกับการถ่ายภาพขั้นเบสิค การจัดองค์ประกอบภาพ การตั้งค่าต่างๆในกล้องที่มีผลต่อภาพ เนื้อหาไม่ค่อยมีอะไรเท่าไหร่ สบายๆ ไม่ต้องมีกล้องตัวใหญ่ๆโหดๆก็ได้ค่ะขนาดอาจารย์ยังใช้กล้องคอมแพคลูกเจี๊ยบน้อยๆเลย ... วิชานี้คือวิชาแจกเอ คะแนนที่จะตัดเกรดมาจากการไปทริปถ่ายภาพของอาจารย์ (มีค่าใช้จ่ายในส่วนนี้) ก็จะต้องไปถ่ายรูปมาส่งสิบรูป ใช้โทรศัพท์มือถือถ่ายก็ได้ค่ะ โดยอาจารย์จะกำหนดหัวข้อให้ว่าแต่ละภาพต้องมีองค์ประกอบแบบไหน ส่งแล้วถ้ารูปไหนไม่ผ่านเขาก็จะให้ส่งใหม่ ผ่านแล้วก็จะได้เอ สรุปคือ ยังไงก็ได้เอค่ะ ....
  • ภาคการศึกษาต้น/2555
    • - ถ้าเป็นคนที่ถ่ายรูปอยู่แล้วคิดว่าคงไม่ค่อยได้ความรู้อะไรมาก
- ตอนปี2555ไม่มีเช็คชื่อ แต่ได้ข่าวว่าตอนนี้เช็คชื่อแล้ว
- ตอนนั้นเก็บเกรดจากการถ่ายรูปจากทริปส่งอย่างเดียว คะแนนง่ายมาก ถ้าไม่ A ก็ F เลย

Tuesday, May 5, 2015

PROD PROMOTION SCI


0201152 PROD PROMOTION SCI

วิทยาศาสตร์เพิ่มผลผลิต


เนื้อหารายวิชา    
       การศึกษาวิชาการเพิ่มผลผลิตโดยอาศัยความรู้ทางวิทยาศาตร์หลายสาขา และเทคโนโลยีที่เหมาะสม โดยเน้นให้เห็นความสัมพันธ์ระหว่างปัญหาในการเพิ่มผลผลิต และบทบาทของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในการแก้ไข รวมทั้งผลการกระทบต่อสิ่งแวดล้อม ต่อเศรษฐกิจ และต่อโครงสร้างทางสังคม
         (อ้างอิงจาก http://www.gened.chula.ac.th/)


Review 
  • ภาคการศึกษาปลาย/XXXX 
    • สมัยตอนที่เราเรียนนี่ มีคนน้อยมากมีไม่ถึง 10 คน ทุกครั้งที่มาเรียนอ.ก็เอาชีท powerpoint มาแจกให้ (คนน้อยด้วยมั้ง 5555) แล้วก็พูดตามสไลด์ บางครั้งก็เล่าเรื่องนู้นเรื่องนี้ฟังก็เพลินดีไม่เครียด แต่ก็มีหลับนิดหน่อย ส่วนการบ้านมีชิ้นเดียวก็มีให้ทำรายงานเรื่องอะไรก็ได้ที่เกี่ยวกับวิชานี้ ไม่ต้องทำรูปเล่ม ไม่ต้องรายงานหน้าห้อง ให้ทำใส่ใน word แล้วส่งทางเมลอ.ได้เลย ส่วนการสอบ มีสอบปลายภาคอย่างเดียว สอบนอกตาราง มีแบบตัวเลือกบ้าง มีเขียนบ้าง ซึ่งเราก็ทำไม่ได้หลายข้ออยู่เหมือนกัน แต่ก็ได้ A นะ งงอยู่เหมือนกัน 555   ปล.ทุกปีอาจจะไม่เป็นเหมือนในรีวิวนี้ก็ได้นะ เพราะปีเรามันมีคนมาเรียนน้อย ด้วยการตัดเกรดก็อาจจะต่างกัน อ.ก็อาจจะเป็นคนละคนกันก็ได้ ก็เก็บไว้ พิจารณาดีๆนะ

BIRDWATCH CONSERV


2303150 BIRDWATCH CONSERV

การดูนกและการอนุรักษ์


เนื้อหารายวิชา    
       ลักษณะเฉพาะของนก ถิ่นที่อยู่อาศัย การจำแนกชนิด การติดต่อสื่อสาร การสืบพันธุ์ การสร้างรัง การอพยพ สถานภาพประชากร การถูกคุกคาม และการอนุรักษ์นก
         (อ้างอิงจาก http://www.gened.chula.ac.th/)


Review 
  • ภาคการศึกษาปลาย/2556
    • เราชอบมาก อีกที เราชอบมาก แต่ไม่เหมาะกับคนที่อยากได้วิชาเบาๆ เพราะตัวนี้ก็หนักอยู่ เรียนคนเดียวได้ไม่เป็นไร แต่เรียนแบบมีเพื่อนด้วยจะสนุกกว่า เพราะมีรายงานกลุ่ม มีกิจกรรมกลุ่มในคาบ มีเดินดูนกในจุฬากับอาจารย์ และไปทริปดูนกที่สวนสัตว์เปิดเขาเขียว และสถานพักตากอากาศบางปู แต่เราเอนจอยมาก ชื่นชมธรรมชาติกันไป อาจารย์ก็รักนกมาก รู้สึกได้เลยว่าเขามีแพชชั่น/ สอบมีหลายแบบช้อยส์ เติมคำ เขียนบรรยาย แต่สไลด์อาจารย์เอาอยู่ ท่องๆมา ออกจากในนั้นแหละ ข้อสอบมิดเทอมมีถามชื่อนกด้วยนะ แล้วก็ถามรายละเอียดนกที่รูปร่างหน้าตาคล้ายกันมากๆ ว่าเขาต่างกันยังไง โหดอยู่เหมือนกัน / วิชาดูนก แน่นอนว่าเกี่ยวกับนก จะได้รู้จักนกเยอะมาก โดยเฉพาะนกในประเทศไทย (ทั้งที่เป็นนกประจำถิ่นและนกที่อพยพมา) ช่วงนั้นพ่อแม่ก็เซอร์ไพรส์มากที่เราเห็นนกที่สวนหน้าบ้านแล้วตอบได้ว่าเป็นนกกินปลีชนิดหนึ่ง (ปกติที่บ้านเรียกว่านกตัวเล็กๆในโฆษณาน้ำดื่มตลอด) สนุกดี เพื่อนในคลาสบางคนจะน่ากลัวหน่อยเพราะดูนกเก่งมาก 555 แต่ไม่เป็นไร เพราะเขาตัดเกรดตามเกณฑ์อยู่แล้ว

OUR BODY


3309102 OUR BODY

ร่างกายของเรา


เนื้อหารายวิชา    
       ความสัมพันธ์ระหว่างโครงสร้างกับหน้าที่การทำงานของร่างกาย ตลอดจนความผิดปกติบางอย่างที่เกิดขึ้น พัฒนาการและการเปลี่ยนแปลงของร่างกายในวัยเด็ก วัยเจริญพันธุ์ และวัยชรา การดูแลตนเองในวัยต่าง ๆ การออกกำลังกาย การเคลื่อนไหวและการจัดอริยาบถต่าง ๆ ที่ถูกต้องเหมาะสม
         (อ้างอิงจาก http://www.gened.chula.ac.th/)


Review 
  • ภาคฤดูร้อน/2555
    • ศัพท์วิทย์เยอะมากกกก ท่องเหนื่อย แต่เวลาเรียนก็ดีค่ะ อาจารย์น่ารัก คะแนนคือสอบล้วนๆ ไม่มีงานค่ะ
  • ภาคการศึกษาปลาย/2555
    • เรียนที่เภสัช วิชานี้ง่ายๆ เป็นเรื่องเกี่ยวกับร่างกายของเรา เหมือนเรียนชีวม.ปลาย คนที่เรียนสายวิทย์มา ค่อนข้างได้เปรียบ วิชานี้ดี ไม่เช็คชื่อ เราไม่เคยเข้าเรียนเลย เข้าแค่ครั้งสองครั้ง มีโพย ข้อสอบออกตามโพย ไม่มีเก็บคะแนน สอบล้วน ฝน 2b กันเข้าไป พยายามผูกมิตร หาโพยไว้จ้า ได้ B+ 
    • ภาคการศึกษาต้น/2555 
      • เป็นวิชาที่ต้องท่องจำอย่างแรง คือเรียนชีววิทยากับพวกหมอ วิทยา เภสัช และพวกคณะสายวิทย์ทั้งหลาย มีนเลยสูงโหดมาก คือตอนนั้นไปเรียนปีหนึ่งใสๆ สอบมิดเทอมเลยไม่ได้ใช้โพย เลยตกไปจ้า แนะนำว่าอย่าไปลงเลยมันไม่ใช่ทางอักษรหรอก 555 แต่ถ้าหลวมตัวไปเรียนแล้วไปเกาะเพื่อนคณะแพทย์ไว้แล้วขอซีร็อกโพยโลดจ้าา สรุปพี่อ่านแทบตายได้ แค่ B จ้า T^T 
    • ภาคฤดูร้อน/2554
      •  เหมือนชีวะม.ปลาย อาจารย์มีหลายท่าน ผลัดๆกันมาสอน สไลด์เป็นอังกฤษล้วน แต่ไม่ยากเลย ข้อสอบช้อยล้วน ไม่เช็คชื่อ ไม่มีงาน สอบอย่างเดียวไม่ได้เรียนสายวิทย์ ก็ A ได้นะ ขยันอ่านหน่อย ข้อสอบตรงกับโพย

    ENV DAILY LIFE


    2107220 ENV DAILY LIFE

    สิ่งแวดล้อมกับชีวิตประจำวัน


    เนื้อหารายวิชา    
               กระบวนการเรียนรู้สภาพแวดล้อมโดยทั่วไปในชีวิตประจำวัน การใช้กรณีศึกษาและความรู้ทางสังคมซึ่งเป็นแหล่งข้อมูลหลักในการวิเคราะห์ความสำคัญของสภาพแวดล้อมโดยทั่วไปในชีวิต ระบบนิเวศเชิงบูรณาการ ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมที่เกี่ยวข้อง การนำผลลัพธ์ที่ได้ไปผสมผสานกับความรู้ในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้อง เพื่อสร้างความเข้าใจและตระหนักถึงความสำคัญของสภาพแวดล้อม ตลอดจนแนวทางการมีส่วนร่วมในการจัดการเพื่อสิ่งแวดล้อมที่ดีขึ้น
             (อ้างอิงจาก http://www.gened.chula.ac.th/)


    Review 
      • ภาคการศึกษาต้น/2557
        • ชิว อาจารย์ผู้หญิงพยายามช่วยมาก แต่มีอาจารย์ผู้ชายคนนึงขื่อพิสุทธิ์ ทำสไลด์โหดมาก อังกฤษหมด ต้องตั้งใจฟังอย่างเดียว แต่อาจารย์ผู้หญิงสัญญาแล้วว่าจะให้เอ
         

      Tuesday, November 18, 2014

      MAN & ENVIRONMENT


      2303165 MAN & ENVIRONMENT

      มนุษย์กับสิ่งแวดล้อม


      เนื้อหารายวิชา    
             การแนะนำกฎเกณฑ์และหลักการที่เป็นกุญแจสำคัญที่เกี่ยวกับธรรมชาติว่าทำงานอย่างไร ความเข้าใจถึงพื้นฐานของความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์และสิ่งแวดล้อม ประวัติของปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์และอีโคสเฟียร์การอธิบายให้เห็นว่าปัญหาสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรมีความเชื่อมโยงกับมนุษย์และต้องทำความเข้าใจด้วยแนวทางของสหสาขาแบบองค์รวม การเสนอแนะแนวทางออกเพื่อจะนำไปสู่สังคมโลกที่ยั่งยืน
               (อ้างอิงจาก http://www.gened.chula.ac.th/)

      Review 
        • ภาคการศึกษาปลาย/2556
          • วิชานี้ดีนะ สำหรับคนที่ไม่อยากซีเรียสอะไรกับเจนเอ็ดมากและอยากได้เอ รวมถึงคนที่ไม่ค่อยได้เข้าคลาสด้วย(แต่เราเข้าตลอดนะ ฮา) คืออาจารย์ไม่ได้เชคชื่อ แถมลงสไลด์ให้ในแบลคบอร์ดด้วย ถ้าเข้าเรียนก็อาจจะง่วงๆหน่อย เพราะบางเรื่อง(ถ้าเรียนม.ปลายสายวิทย์มา)ก็เคยเรียนมาแล้ว ก็คิดซะว่าได้ทบทวนรื้อฟื้นความรู้ม.ปลายละกันนะ (ฮา) สำหรับงานก็มีรายงานเล่มนึง เขียนลายมือ เกี่ยวกับการใช้ทรัพยากร(ไฟฟ้า น้ำประปา และอื่นๆ)ของเรา(บ้านเรา) และของชุมชน(เช่นคณะเราอะไรแบบนี้) รู้สึกว่าขั้นต่ำจะ10หน้า.. หรือ15หน้านี่แหละ (แปะๆรูปเอาก็ได้ถ้าเขียนไม่เยอะ) คิดว่าทุกปีก็น่าจะเหมือนกันนะ เพราะตอนที่เรียนตอนนั้นอาจารย์ก็บอกว่าสั่งแรายงานแบบนี้มานานหลายปีแล้ว คะแนนรายงาน(น่าจะ) 30 คะแนน ตั้งๆใจเขียนหน่อยเดี๋ยวก็ได้คะแนนดีเองข้อสอบ เป็นช้อยส์ให้เลือก ราวๆ 100 ข้อ ก็อ่านๆจากสไลด์เอา ไม่ยาก สรุปแล้ววิชานี้เป็นวิชาที่สบายนะ เอง่ายด้วย(ฮา)
          •  

        HEALTH/BEAUTY



        2310201 HEALTH/BEAUTY

        สุขภาพและความงาม


        เนื้อหารายวิชา    
               Basic knowledge about living daily lives for achieving good health and beauty based on science including : nutrition for health and beauty, exercise for health, the state of being concentrated and having brilliant mind, anti-aging, product and beautification, with emphasis on function mechanism and scientific evidence.
                 (อ้างอิงจาก http://www.gened.chula.ac.th/)

        Review 
          • ภาคการศึกษาปลาย/2556
            • เนื้อหาไม่ยาก เอก็ไม่ยาก สอนเกี่ยวกับสมอง การนอนหลับ ช่วงเวลาการออกกำลังกาย อาหารที่ควรกิน การแต่งหน้า(แต่เรื่องนี้ไม่ออกสอบ) ข้อสอบไม่ยาก ตรงตามที่สอน ถ้าเข้าเรียนก็ทำได้ ควรเข้าเรียนทุกคาบ เพราะมีงานเล็กๆ น้อยๆ ให้ ทำเพื่อเช็คชื่อว่ามาเรียน 

          BASIC AROMATHERAPY


          3307101 BASIC AROMATHERAPY

          ความรู้พื้นฐานและการประยุกต์ใช้สุคนธบำบัด


          เนื้อหารายวิชา    
                 การดูแลสุขภาพแบบองค์รวม โดยใช้ความรู้แพทย์แผนไทยและอายุรเวท ความรู้พื้นฐานของสุคนธบำบัด การประยุกต์ใช้น้ำมันระเหย แหล่งที่มา วิธีการเตรียมน้ำมันระเหย การนำสุคนธบำบัดไปใช้เพื่อสุขภาพและความงาม รวมทั้งกฎหมายและข้อบังคับที่เกี่ยวข้อง
                   (อ้างอิงจาก http://www.gened.chula.ac.th/)

          Review 
            • ภาคการศึกษาปลาย/2555 
              • เรียนเกี่ยวกับสปาและน้ำมันหอมระเหย เลคเชอร์ห้องใหญ่ ไม่ค่อยมีควิซ ข้อสอบออกตามสไลด์ที่สอน พาร์ทประวัติสนุกดี แต่พาร์ทน้ำมันหอมระเหยจำพวกชื่อวิทยาศาสตร์เยอะหน่อย

            URBAN ENVIRONMENTS


            2107219 URBAN ENVIRONMENTS

            สิ่งแวดล้อมเมือง


            เนื้อหารายวิชา    
                   สภาพแวดล้อมของเมืองโดยทั่วไป ปัญหามลภาวะที่เกิดขึ้นในเมือง แหล่งกำเนิดของมลพิษต่าง ๆ ปัญหาสภาพแวดล้อมของเมืองถูกทำลาย แนวทางการแก้ไขปัญหาของเมืองในเชิงวิทยาศาสตร์โดยเฉพาะการใช้วิธีการทางวิศวกรรม การจัดการปัญหามลพิษต่าง ๆ โดยเฉพาะการควบคุม และการกำจัดมลพิษ แนวทางในการพัฒนาเมืองให้น่าอยู่อาศัย กฎระเบียบและกฎหมายเกี่ยวกับอาคารในเมือง การมีส่วนร่วมของประชาชนในฐานะเป็นผู้อาศัยอยู่ในเมือง และกรณีศึกษา
                     (อ้างอิงจาก http://www.gened.chula.ac.th/)

            Review 
              • ภาคการศึกษาต้น/2555 
                • เอง่าย

              USEFUL PLANTS


              3306101 USEFUL PLANTS

              พืชมีประโยชน์


              เนื้อหารายวิชา    
                     ความสัมพันธ์ของมนุษย์กับพืช การใช้ประโยชน์ต่าง ๆ จากพืชเพื่อการดำรงชีวิตของมนุษย์จากพืช ปัจจุบันและแนวโน้มที่จะมีในอนาคต รวมทั้งศึกษากลไกควบคุมการใช้ประโยชน์จากพืชในอนาคต ความรู้เบื้องต้นของพืชในด้านสัญฐานวิทยาทั้งภาคทฤษฏีและภาคปฏิบัติ เกณฑ์ต่าง ๆ ในการจำแนกพืช รวมทั้งองค์ประกอบที่สำคัญในพืชที่นำมาใช้ในชีวิตประจำวันทั้งที่เป็นอาหาร ยา เครื่องสำอาง ศึกษากรณีพืชที่น่าสนใจที่ใช้ในระดับพื้นบ้าน ระดับอุตสาหกรรม หรือกำลังเป็นที่นิยม รวมทั้งวิธีการจัดหาพืชเหล่านั้น
                       (อ้างอิงจาก http://www.gened.chula.ac.th/)

              Review 
              • ภาคฤดูร้อน/2556
                • วิชาที่เรียนคือพืชมีประโยชน์ค่า เลือกเรียนช่วงซัมเมอร์เพราะจะได้ไม่ต้องไฟว่อ่านหนังสือรวมกับวิชาเอกโท ฮ่า ๆ ก็วิชานี้ไปเรียนที่ตึกเภสัช แบบว่าใกล้สยามมากกก เรียนเสร็จก็ออกมาเดินเล่นต่อได้เลย อ่ะเข้าเรื่อง วิชานี้เรียนเกี่ยวกับพืชทั้งหลายตามชื่อแหละ พืชให้น้ำตาล ให้น้ำมัน พืชเศรษฐกิจ พืชมีพิษ พืชสมุนไพร เยอะมากกก แล้วก็เรียนห้องรวมห้องใหญ่ด้วย ชิว ๆ ไม่มีการเช็คชื่อ แต่ต้องเขียนสรุปเนื้อหาจากคาบที่แล้วส่งทุกครั้งที่เข้า เหมือนเป็นการเช็คชื่อไปในตัวแหละ แต่เอาจริงก็ไม่ได้ซีเรียสมากนะ เขียนครบไม่ครบอาจารย์ก็ไม่ได้ดูมาก เค้าดูแค่เราส่งเป็นอันใช้ได้ วิชานี้ไม่มีทำรายงานส่งด้วยจ้า คะแนนอยู่ที่มิดเทอมกับไฟนอลสองครั้ง ข้อสอบเป็นช้อยส์ทั้งหมดเลย ไม่มีต้องจำชื่อวิทยาศาสตร์เลยนะ ส่วนมากจะถามสรรพคุณ ประโยชน์ หรือโทษไรงี้มากกว่า บางคาบอาจารย์เปิดคลิปละออกข้อสอบจากคลิปที่ได้ดูก็มี ก็สนุกสนานกันไป 55555555 แต่ก็ยังต้องอ่านหนังสือเยอะน้า เพราะมีพืชต้องจำเยอะมากๆๆๆ วิชานี้เอไม่ยากค่า (แค่ต้องต้มชีทที่เรียนกินเข้าไป) หลอกๆ ถ้าอ่านจำรายละเอียดมาตอบได้ก็ค่อนข้างจะเอแน่นอนน้า อาจารย์ไม่โหดเลยย เลิกก่อนเวลาก็มีบ้างให้นิสิตลั้นลา เอาเป็นว่าถ้าไม่รู้จะลงอะไรหมวดนี้ วิชานี้ก็เป็นอีกทางเลือกที่ดีค่า :)

              HLTH PREV INFC DIS


              3700108 HLTH PREV INFC DIS  

              การดูแลสุขภาพและการป้องกัน

              จากโรคติดเชื้อในชีวิตประจำวัน


              เนื้อหารายวิชา    
                     อันตรายของโรคติดเชื้อในชีวิตประจำวัน ความเสี่ยงของคนในวัยต่าง ๆ ต่อโรคติดเชื้อ ระบบภูมิคุ้มกันของร่างกายต่อโรคติดเชื้อ โรคติดเชื้อที่มาจากการหายใจ โรคติดเชื้อที่มากับการรับประทานอาหาร การมีเพศสัมพันธ์ที่ปลอดภัยจากโรค โรคติดเชื้อที่มากับสัตว์เลี้ยง โรคติดเชื้อที่มากับแมลง โรคติดเชื้อที่มากับน้ำท่วม โรคเชื้อราที่ผิวหนัง เรื่องทั่วไปของยาปฏิชีวนะ โภชนาการเสริมสร้างภูมิคุ้มกัน การออกกำลังกายเพื่อเสริมสร้างภูมิคุ้มกัน การค้นหาข้อมูลโรคติดเชื้อผ่านทางเว็บไซต์
                       (อ้างอิงจาก http://www.gened.chula.ac.th/)

              Review 
              • ภาคการศึกษาปลาย/2554
                • เป็นวิชาที่สนุกมากและได้ความรู้มากๆ อาจารย์คณะสหเวชใจดีมากค่ะ และส่วนใหญ่สอนสนุกและรู้เรื่อง เนื้อหาในวิชาเกี่ยวข้องโดยตรงกับโรคและการป้องกันโรคในชีวิตประจำวัน (ตอนนี้มองว่าการเป็นไข้เป็นเรื่องที่ดีไปแล้ว) ปีที่เรียนมีงานกลุ่มหนึ่งชิ้น กับสอบปลายภาคเป็นสอบปรนัย

              HLTH LIVING


              3600207 HLTH LIVING  

              การดำรงชีวิตอย่างผาสุก


              เนื้อหารายวิชา    
                     ความหมายของสุขภาพ ภาวะสุขภาพแนวองค์รวม ภาวะปกติ ภาวะเสี่ยงต่อการเจ็บป่วย และภาวะเจ็บป่วย ระบบการทำงานของร่างกายเพื่อการดำรงชีวิต ความสมดุลของร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม และจิตวิญญาณ ปัจจัยของการมีสุขภาพดี การดำรงชีวิตอย่างมีคุณภาพของคนในสังคมเมืองและชนบทตามการเปลี่ยนแปลงของภาวะเศรษฐกิจ สังคมและเทคโนโลยีในยุคข้อมูลข่าวสาร แนวคิดของการสร้างเสริมสุขภาพแนวองค์รวม และแนวคิดการดูแลสุขภาพตนเอง การจัดการในปัญหาสุขภาพที่พบบ่อยโดยใช้แนวคิดสุขภาพทางเลือก
                       (อ้างอิงจาก http://www.gened.chula.ac.th/)

              Review 
              • ภาคการศึกษาต้น
                • ทำรายงานเดี่ยวกับกลุ่ม เลิกเรียนเร็ว เกรดโอเค ถ้ารายงานดี

              FOOD SCI ART


              3700105 FOOD SCI ART  

              อาหาร มิติแห่งศาสตร์และศิลป์


              เนื้อหารายวิชา    
                     ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับอาหารและโภชนาการ บทบาทของอาหารต่อชีวิต สังคมและวัฒนธรรมของมนุษย์ ความสัมพันธ์ของอาหารและโภชนาการต่อสุขภาพ วิธีการบริโภคเพื่อให้มีสุขภาพดีและเพื่อป้องกันโรคต่าง ๆ ความรู้เรื่องอาหารที่เป็นสมุนไพร ผลิตภัณฑ์เสริมอาหาร ปัญหาและวิธีป้องกันความไม่ปลอดภัยต่าง ๆ จากอาหาร รวมทั้งการประเมินข้อมูลด้านอาหารและโภชนาการจากสื่อต่าง ๆ
                       (อ้างอิงจาก http://www.gened.chula.ac.th/)

              Review 
              • ภาคฤดูร้อน/2556
                • วิชานี้เรียนเกี่ยวกับอาหาร มีหลากหลายหัวข้อ เช่น อาหารสมุนไพร กาแฟ อาหารสายการบิน ฯลฯ แต่ละคาบก็สอนแต่ละหัวข้อ บางคาบก็มีของกินมาให้ทานกันด้วย มีวิทยากรจากภายนอกมาสอนบางคาบ อาจารย์ยิ่งศักดิ์ก็มาสอนด้วย เป็นวิชาเล็คเชอร์ มีทำงานง่ายๆชิ้นนึง เป็นเหมือนเขียนรีวิวสิ่งที่เรียนมา มีสอบทั้งกลางภาคปลายภาค เป็นทั้งช้อยส์และข้อเขียน ไม่ยากมาก จำจากเล็คเชอร์มาก็ทำได้ แล้วก็มีบางข้อให้แสดงความเห็นนิดหน่อย เรียนห้องรวมที่สหเวช มีเช็คชื่อทุกคาบและบางคาบมีควิซ

              PLANT WORLD


              2305107 PLANT WORLD  

              โลกของพืช


              เนื้อหารายวิชา    
                     แนะนำให้รู้จักพืชกลุ่มต่าง ๆ รวมทั้งพัฒนาการของพืชจากกลุ่มที่ต่ำสุด จนถึงกลุ่มที่สูงสุด รวมทั้งบทบาทและความสำคัญของพืชที่มีต่อธรรมชาติและธรรมชาติที่มีต่อพืชด้วย
                       (อ้างอิงจาก http://www.gened.chula.ac.th/)

              Review 
              • ภาคการศึกษาต้น/2555
                • เป็นวิชาที่เป็นที่ต้องการของทุกคนมากเลยค่ะ เพราะว่ากันว่าได้เอง่าย ซึ่งก็ส่วนใหญ่จะได้เอจริงๆ เพียงแต่ต้องเข้าเรียนและทำงานหน่อย หากใครอยากลงเรียนวิชานี้ แต่ลงไม่ได้ อย่าเพิ่งใจร้อนนะคะ ในวันเรียนของสัปดาห์แรก ให้เข้าไปเรียนด้วย คนอาจจะเยอะหน่อย แต่สักพักเขาจะให้ลงชื่อ และจะรับนิสิตที่ต้องการเรียนเพิ่ม เนื้อหาที่เรียนก็จะเป็นเรื่องพืช ตระกูลต่างๆ ตั้งแต่พืชบก พืชน้ำ พืชลอยฟ้า ลักษณะใบ ฯลฯ แต่ละเซคไม่แน่ใจว่าวิธีการสอนเหมือนกันหรือไม่ (แต่จากที่ฟังมาก็คล้ายๆกัน) แต่ที่พี่ไปเรียนคือ นั่งเรียนเป็นกลุ่ม (สมัยนั้นวิศวะเกินห้อง หนุ่มๆเยอะมาก 555) อาจารย์ก็จับกลุ่มให้ จะให้คละๆกัน พยายามไม่ให้มาจากคณะเดียวกัน แล้วเราก็จะนั่งตรงนี้ ทำงานกับกลุ่มนี้ไปตลอดทั้งเทอม การเรียนก็มีเชคชื่อเข้าชั้นเรียน ห้ามสายเกินสิบห้านาที เรียนในห้องบ้าง ออกไปสำรวจตรวดดูพืชบ้าง และทำงานมาส่ง หลังจากนั้นท้านคาบก็อาจมีควิซในเนื้อหาที่เรียนไปในวันนั้น วิชานี้ไม่มีสอบนะคะ (ยกเว้นควิซเล็ๆน้อยๆ) แต่อาจารย์จะให้ทำรายงานกลุ่ม อย่างของพี่ก็เป็นรายงานเขียนทั้งเล่ม ให้ไปทำระบบนิเวศในพื้นที่จุฬามา (เลือกมาประมาณ สี่ คูณ สี่ เมตร ประมาณนั้น) แล้วก็มีสอบปากเปล่า คืออาจารย์จะให้ไปปลูกต้นไม้มาคนละหนึ่งต้น แล้วปลายภาคก็จะให้ไปเล่าให้อาจารย์ฟังว่าต้นที่เราปลูกมันเป็นไงบ้าง ใบแบบไหน ครูก็จะถามๆ ไม่มีอะไรน่ากลัวเลยย โดยสรุปคือ ชอบนะคะ ได้เพื่อนใหม่ดี ตอนนั้นไปคนเดียว ได้รู้จักเด็กวิศวะก็คราวนี้แหละ ฮ่าๆๆ (แต่เพื่อนพี่บางคนก็เฟวนะ คือเจอสมาชิกกลุ่มที่มีกลุ่มเพื่อนสนิทมาด้วย อันนั้นเขาจะไม่ค่อยทำความรู้จักเท่าไหร่ พอเวลาทำกิจกรรมเขาก็จะกลับกลุ่มเดิม เพื่อนพี่เลยหงาเลย ฮ่าๆๆ) เกรดได้ เอ ค่ะ วิชาไม่เครียดเท่าไหร่ แม้มีงานบ้าง แต่ก็ไม่ยากค่ะ

              HLTH SEXUALITY


              3600204 HLTH SEXUALITY 

              เพศศาสตร์สุขภาพ


              เนื้อหารายวิชา    
                     ธรรมชาติของเพศ ความเชื่อและวัฒนธรรมเกี่ยวกับเพศ บทบาทหญิงชาย ความเป็นมาของชีวิต ความเจริญเติบโต และพัฒนาการทางเพศ ทฤษฎีเพศศาสตร์ ความเบี่ยงเบนและความผิดปกติทางเพศ การป้องกันโรค และปัญหาเกี่ยวกับเพศสัมพันธ์ ชีวิตสมรส และการวางแผนครอบครัว
                       (อ้างอิงจาก http://www.gened.chula.ac.th/)

              Review 
              • ภาคการศึกษาปลาย/2556 
                • ชื่อเต็ม ๆ ของวิชานี้คือ "เพศศาสตร์สุขภาพ" มีอยู่ 2 เซค เซคอ.ผู้หญิงกับอ.ผู้ชาย เราได้เรียนกับอ.ผู้หญิงที่อยู่คณะพยาบาลศาสตร์ เซคนี้อาจารย์เน้นการทำกิจกรรมและงานกลุ่มทั้งในห้องและนอกห้อง คะแนนส่วนนี้จะได้เยอะมาก แต่ควรจะมาเรียนทุกครั้งเพราะมีเช็คชื่อ กิจกรรมก็มีลงพื้นที่ ไปวัดพระบาทน้ำพุเพื่อสัมภาษณ์ผู้ป่วยเอดส์ รถออกตอนเที่ยง กลับถึงจุฬาฯ ตอนประมาณ3 ทุ่ม แล้วก็ทำรายงานการไปทัศนศึกษาครั้งนี้ รูปแบบรายงานไม่ยาก ไม่เคร่งครัดเหมือนวิชา Repo เป็นงานกลุ่ม ๆ ละ 12 คน มีหลายคณะ แล้วก็มีการแสดงบทบาทสมมุติเกี่ยวกับการปฏิเสธการมีเพศสัมพันธ์ มีไปดูงานที่ร.พ.บางรัก ไปช่วยตกแต่งพิพิธภัณฑ์โรคติดต่อที่นั่น เช่น ทำแผ่นพับโปรโมท ตกแต่งบูธนิด ๆ หน่อย ๆ ไปร่วมงานด้วย ข้อสอบก็ไม่ยากนัก อาศัยการตั้งใจเรียนในห้อง ความรู้สุขศึกษาที่เคยมีตอนมัธยม แล้วก็อ่านหนังสือแบบผ่าน ๆ จำพวกตัวเลขการตกไข่ ระยะการตั้งครรภ์คร่าว ๆ ก็จำได้เแล้ว อาจารย์ใจดี เกรด A ไม่ยากถ้าเอาใจใส่ ต่ำสุดก็ B

              SEXUAL DEVELOPMENT


              3700107 SEXUAL DEVELOPMENT 

              การพัฒนาการทางเพศ


              เนื้อหารายวิชา    
                     การศึกษาแบบองค์รวมเกี่ยวกับการเจริญเติบโตและพัฒนาการในแต่ละช่วงอายุ ตั้งแต่แรกเกิด วัยเด็ก วัยรุ่น วัยผู้ใหญ่ และวัยชรา ความปกติของสรีรวิทยาทางเพศทั้งชายและหญิง พร้อมด้วยปัจจัยที่มากระทบ ได้แก่ สังคม สิ่งแวดล้อม ฮอร์โมน ความผิดปกติของประจำเดือน การตั้งครรภ์ผิดปกติ การคุมกำเนิดในผู้ชายและผู้หญิง ภาวะการมีบุตรยาก โรคติดต่อทางเพศสัมพันธ์ การทำแท้ง การผสมเทียม การดูแลสุขภาพของผู้สูงอายุในระยะหมดประจำเดือนเพศหญิง (วัยทอง) และการเปลี่ยนแปลงของฮอร์โมนเพศชาย (วัยเงิน) รวมทั้งพยาธิสภาพที่เกิดจากการเปลี่ยนแปลงของฮอร์โมน การรักษาด้วยการทดแทนฮอร์โมนเพศ การป้องกันโรคกระดูกพรุน การเลือกรับประทานอาหารและการออกกำลังกายที่เหมาะสม
                       (อ้างอิงจาก http://www.gened.chula.ac.th/)

              Review 
              • ภาคฤดูร้อน/2556 
                • เนื้อหาเกี่ยวกับพัฒนาการทางเพศ ก็ต้องเจอกับร่างกาย ต่อมต่างๆ อวัยวะทางเพศและการสืบพันธุ์ ฮอร์โมน โรคติดต่อทางเพศ เจอศัพท์แพทย์และศัพย์วิทยาศาสตร์จนแทบกระอักเลือด (ตัวผู้เขียนเรียนศิลป์ภาษาและอักษรศาสตร์) ความรู้ที่ได้รับแทบจะไม่มี กล่าวได้ว่าค่าเรียนซัมเมอร์ที่จ่ายไปนอกจาก D+ 1 ตัวก็ไม่ได้อะไรไปมากกว่านั้น ถือเป็นเจนเอดที่เด็กสายมนุษย์ที่ไม่ได้มีความรู้ทางวิทยาศาสตร์หรือการแพทย์ใดๆไม่ควรจะไปแตะ เพราะต้องเจอกับพื้นฐานของวิชาสายวิทยาศาสตร์สุขภาพแบบจังๆ ผู้ทำรีวิวไม่ตั้งใจเรียนเลย และเก็บ D+ ไปครอง 
              • ภาคฤดูร้อน/2555
                • เรียนที่สหเวชศาสตร์ ห้องใหญ่ๆ เรียนสบายๆ ไม่มีเช็คชื่อ สอบปลายภาคครั้งเดียว แต่เนื้อหานี่นึกว่าเรียนแพทย์ปี 2 คือเน้นวิทย์มากๆ เกี่ยวกับเรื่องเพศทั้งชายและหญิง เอาไปใช้ประโยชน์ได้ มีอาจารย์สอนหลายคน ข้อสอบมีทั้งช้อยส์และเขียน ช้อยส์ 200 ข้อ (โอ๊ยยยยยยยย) เขียนก็เว้นมาข้อละหน้าแต่เขียนไป 4 บรรทัด เพราะไม่รู้จะตอบอะไร ใครไม่ชอบวิทย์จ๋า แนะนำว่าอย่าลง 
              • ภาคการศึกษาปลาย/2554 
                • วิชานี้ก็ดี แต่เนื้อหาค่อนข้างยอะ ข้อสอบออกเป็นปรนัย เลยไม่ต้องเป๊ะมากก็ได้ แถมข้อสอบไฟนอลอาจารย์บางคนแอบบอกข้อสอบเป็นนัยๆด้วยแหละ เห็นหลายๆคนก็ได้เอมา อ้อ วิชานี้มีโปรเจ็คให้นำเสนอหน้าห้องหนึ่งชิ้นด้วยนะ ใครไม่มีเพื่อนไปเรียนด้วยอาจลำบากนิดนึง

              Wednesday, November 12, 2014

              LIFE/HEALTH


              3309101 LIFE/HEALTH

              ชีวิตและสุขภาพ 


              เนื้อหารายวิชา
                       ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับกระบวนการของชีวิต และระบบที่สำคัญของร่างกายมนุษย์ การปรับตัวของร่างกายเมื่อมีความเครียด และเมื่อสิ่งแวดล้อมเปลี่ยนแปลง เพื่อรักษาสุขภาพของร่างกาย ความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับโรคที่พบบ่อยซึ่งมีสาเหตุมาจากความผิดปกติของระบบในร่างกาย วิธีดูแลสุขภาพของตนเอง ข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับการตรวจสุขภาพทั่วไป และการทดสอบสมรรถภาพทางกาย
                       (อ้างอิงจาก http://www.gened.chula.ac.th/)


              Review 
              • ภาคฤดูร้อน/2555   
                • เรียนง่าย นอนบ้าง เล่นบ้าง ได้ B+ แต่คนอื่นๆ A กัน ไม่ค่อยได้อ่านไปสอบด้วยแหละ  
                • เป็นวิชาของคณะเภสัชศาสตร์ เรียนคล้ายๆชีวะสมัยม.ปลาย เกี่ยวกับระบบของร่างกายต่างๆประมาณ 8 หมวด และมีเรื่องยาที่ใช้ในชีวิตประจำวันคร่าวๆ ไม่มีเชคชื่อ สอบล้วนครั้งเดียวตอนไฟนอล 100 คะแนนเต็ม มีเฉพาะปรนัย(ข้อกา) เนื้อหาไม่ลึกมาก ถ้าเรียนสายวิทย์มาอาจจะได้เปรียบหน่อย แต่ถ้าเป็นคนอ่านเก่ง และอ่านหนัก ก็ไม่ยากเกินความสามารถ 

              DRUG EDUCATION



              3304102 DRUG EDUCATION

              ความรู้เรื่องยา

              เนื้อหารายวิชา
                       ภาพรวมโดยสังเขปของระบบบริการสาธารณสุขและลักษณะการใช้ยา รวมทั้งพฤติกรรมการใช้ยาของสังคมไทย สิทธิของผู้บริโภคที่เกี่ยวกับยา แนวความคิดเกี่ยวกับยาและหลักการทั่วไปในการใช้ยา การดูแลรักษาตนเองเบื้องต้นเพื่อป้องกัน และเมื่อเจ็บป่วยเล็กน้อย หลักการใช้ยาประเภทต่างๆ ในชีวิตประจำวัน การใช้ยาในทางที่ผิดและอันตรายจากการใช้ยา 
                       (อ้างอิงจาก http://www.gened.chula.ac.th/)


              Review 

              • ภาคฤดูร้อน/2556   
                • วิชานี้คล้ายเรียนวิทยาศาสตร์พื้นฐานตอนม.ปลาย ถ้าใครไม่ชอบเรียนวิทย์ก็อย่าลงเลย เพราะเนื้อหานี่วิทย์มากๆ เรียนเรื่องสารอาหาร ระบบย่อยอาหาร และระบบต่างๆของร่างกาย เรียนค่อนข้างละเอียด ส่วนใหญ่เป็นการนั่งฟังเล็กเชอร์ ควรจดสิ่งที่อ.พูดด้วย เพราะมีออกสอบ แต่มีพรีเซนท์หน้าห้องสามครั้ง แต่ไม่ต้องเตรียมตัวอะไร เพราะอ.ให้เวลาสิบนาทีแล้วพรีเซนท์เลย เป็นงานกลุ่มใหญ่มากประมาณยี่สิบคน การบ้านไม่มี ข้อสอบมีโพยของปีก่อนๆที่ร้านถ่ายเอกสารของคณะเภสัช ซึ่งค่อนข้างตรงพอสมควร แต่ก็ควรอ่านไปนะ ข้อสอบไม่กำกวม ตัวเลือกที่หลอกๆก็ไม่ค่อยมี สรุปถ้าอ่านไปก็ทำได้ แนะนำว่าควรเรียนช่วงซัมเมอร์เพราะเป็นวิชาที่อ่านเยอะ และเรียนช่วงซัมเมอร์จะเรียนทุกวันแค่สี่อาทิตยืก็สอบแล้วจะทำให้ไม่ลืมที่เรียนไป จะต่อเนื้อหาติดได้ง่ายกว่า ซึ่งวิชานี้เราก็ได้เอนะ อักษรได้เอหลายคนไม่ต้องห่วง ถ้าไม่เกลียดวิทย์ก็น่าลงนะวิชานี้  
                •  มีเนื้อหาหลายอย่างที่วิทย์มาก เวลาสอนในห้อง รู้สึกว่าหลายครั้งที่ไม่เข้าใจ เพราะไม่ได้เรียนด้าวิทย์มาอีกทั้งความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับวิทย์ก็เหลือน้อยมาก เพราะเรียนแล้วไม่ได้เอามาใช้ ดังนั้นอยากให้พูดเกริ่นๆพื้นฐานก่อนบ้าง แต่เนื้อหาที่เน้นๆหลัก หรืออกข้อสอบก็คิดว่าดีแล้ว ไม่ต้องเฉพาะทางมาก
              • ภาคการศึกษาปลาย/2556
                •  วิชานี้จำเยอะมว้ากกกกกกก จำชื่อยาชื่อการค้าชื่อสามัญ จำสรรพคุณ จำอาการของโรค เเต่สนุกดีได้ย้อนวัยสมัยเรียนสายวิทย์อีกครั้ง เรียนก็โอเคเรื่อยๆ เป็นห้องใหญ่ ไม่มีการบ้านเลย มีครั้งหนึ่งเองที่ให้จับกลุ่มกับเพื่อนในคณะเดียวกันทำงานชิ้นเดียวสั้นๆ เป็นเลกเชอร์ซะส่วนใหญ่ คาบเเรกๆจะมีอาจารย์คนนึงชอบให้ยกมือตอบใครยกมือเเกจะให้สิบคะเเนน นอกนั้นก็ไม่มีเเละ สรุปคือเรียนเเล้วสนุกดีได้ความรู้มาใช้ในชีวิตจริงด้วยนะ